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LLIBRES : Educació especial
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Niños hiperactivos. Lo que los profesores deben saber (DVD)
Eladio Manuel García Pérez
El objetivo de la misma es facilitar la comprensión de los comportamientos habituales de estos niños y adolescentes: su hiperkinesia, su falta de atención sostenida, sus dificultades para seguir instrucciones verbales, etc... y conociéndolos mejor, adaptar su metodología didáctica las posibilidades de estos alumnos.
Niños hiperactivos. Lo que los padres deben saber (DVD)
Ángela Magaz Lago
El objetivo de esta grabación es facilitar la comprensión de los comportamientos habituales de los niños y adolescentes con TDAH: su hiperkinesia, su falta de atención sostenida, sus dificultades para seguir instrucciones verbales, etc... y conociéndolos mejor, adaptar los métodos en casa a sus posibilidades.
Programa de entrenamiento para descifrar instrucciones escritas con contenido matemático - 1 Especialmente indicado para niños impulsivos o con déficit de atención con hiperactividad (TDAH).
Isabel Orjales Villar
Este libro es para todos los niños y niñas en los que queremos favorecer el desarrollo de las habilidades metacognitivas relacionadas con la comprensión de problemas matemáticos. Especialmente para aquellos con dificultades de comprensión lectora y con un trastorno por déficit de Atención con o sin Hiperactividad (TDAH)
Fonodil 1. El juego de los fonemas.
Nardil
Favorece y refuerza los aprendizajes formales de la lectoescritura y la articulación de las palabras y estimula la comprensión y estimulación semántica. Con las mismas reglas que el “juego de la oca”.
Cuentos divertidos de la Zeta. Para la lectura, comprensión, vocabulario, reforzar la Z, praxias, soplo, respiración, dibujar, colorear, jugar...
Mario Martínez-Losa Beriain
Presentamos unos cuentos breves plagados de "zetas". Aunque su abanico de utilidades supera el ámbito meramente logopédico, porque sirve para entrenar la articulación de la "Z", para jugar, para divertir ...
Cuentos divertidos seseantes. Para la lectura, comprensión, reforzar la s, praxias, soplo, respiración, dibujar, colorear, jugar ...
Mario Martínez-Losa Beriain
39 cuentos Para la lectura, comprensión, reforzar la s, praxias, soplo, respiración, dibujar, colorear, jugar ...
Cuentos divertidos de instrumentos. Para trabajar la respiración, soplo, articulación, imaginación, manualidades, comprensión, la erre, lectura...
Mario Martínez-Losa Beriain
Ofrecemos 35 cuentos con textos sencillos, divertidos, lleno de humor y de valores que animan al respeto, la alegría, el civismo. Se ofrecen ejercicios variados sobre respiración soplo, articulación, praxias, “erre”, modulación.
Juegos con fonemas 2. Juego de Buzón.
Paloma Acero Villán, Ma. Jesús Gomis Cañete
Este material tiene como único objetivo ayudar al profesional del lenguaje en el proceso de tratamiento de las dislalias, facilitando su integración en el lenguaje espontáneo.
Juegos con fonemas 1. Juego de la Oca. Juego de adivinanzas.
Paloma Acero Villán, Ma. Jesús Gomis Cañete
Este material tiene como único objetivo ayudar al profesional del lenguaje en el proceso de tratamiento de las dislalias, facilitando su integración en el lenguaje espontáneo.
Introducción a la enseñanza de signos y al uso de ayudas técnicas para la comunicación
Stephen von Tetzchner, Carme Basil, Harald Martinsen
El presente libro, con un carácter eminentemente práctico, aborda la enseñanza de los signos y el uso de ayudas técnicas para la comunicación en el marco de las llamadas “técnicas aumentativas y alternativas de comunicación”. Esta centrado en la educación y el tratamiento de personas con graves problemas de comunicación, de lenguaje o de habla, ya sean debidos a una discapacidad motora o a otro trastornos del desarrollo, tales como retraso mental, autismo o déficits específicos del lenguaje.
G R A T I S
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