LlIBRES
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LLIBRES : Pedagogia
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Educar sin manipular. Pedagogía y sensatez para docentes y familias
José Bernardo Carrasco
Si la educación pretende, en última instancia, la plenitud personal que conduce a la felicidad, resulta evidente que la solución tiene mucho que ver con el enfoque educativo que reciba cada persona, tanto en la familia como en el centro educativo. Este libro pretende dar respuesta a dichos interrogantes a partir de un análisis serio de la realidad actual, del que se obtiene una serie de conclusiones educativas capaces de conciliar el progreso científico y técnico con la alegría derivada del mayor desarrollo personal posible.
Desafíos para la educación social en tiempos de cambio. Propuestas de trabajo para la intervención socioeducativa
Colectivo JIPS
En sus páginas encontrarás las distintas iniciativas desarrolladas, junto a la ciudadanía, bajo los diferentes ámbitos de intervención del educador social. Códigos QR donde a modo de ejemplo muestran sus vivencias concretas sobre proyectos reales.
La gestión del aula. Todo lo que me hubiera gustado saber cuando empecé a dar clase
Pedro María Uruñuela Nájera
El libro ofrece actividades y prácticas concretas para poder llevar a cabo la labor educativa a través de una buena gestión del aula. Un recurso imprescindible para todas aquellas personas que trabajan cada día en las aulas de las escuelas e institutos, o se están preparando para ello.
Inglés para fines sociales y de cooperación. Guía para la elaboración de materiales
María Elena Gómez Parra, Adela González Fernández, Angélica Hilinger Alegre, Cristina Huertas Abril, Rocío Luque González
Tiene como objetivo fundamental el desarrollo y la creación de materiales educativos en los que se aborden temáticas con impacto social.
La inteligencia que aprende. Teoría de la inteligencia ejecutiva
José Antonio Marina Torres, Carmen Pellicer
Este libro analiza en profundidad el funcionamiento de las mentes de quienes aprenden para poder así entrenar sus inteligencias con mayor eficacia y encaminarlas a la acción. Ofrecen las claves para comprender qué hay detrás de las reacciones y comportamientos de los chicos y las chicas, y transformar nuestras aulas de una manera creativa y rigurosa que los ayude a aprender mejor.
La enseñanza del lenguaje en la escuela. Lenguaje oral, lectura y escritura
Llorenç Andreu i Barrachina
El objetivo es proporcionar a los educadores unas bases sólidas sobre las que poder organizar el trabajo en estos ámbitos. El libro pretende proporcionar, además, propuestas de estrategias y actividades que se pueden aplicar directamente con los niños.
La enseñanza del lenguaje en la escuela. Lenguaje oral, lectura y escritura
Llorenç Andreu i Barrachina
El objetivo es proporcionar a los educadores unas bases sólidas sobre las que poder organizar el trabajo en estos ámbitos. El libro pretende proporcionar, además, propuestas de estrategias y actividades que se pueden aplicar directamente con los niños.
La emoción de aprender. Historias inspiradoras de escuela, familia y vida
César Bona
Un viaje hacia la diversidad, una reflexión sobre el éxito, el fracaso y las expectativas que condicionan a niños, niñas y adolescentes y sobre cómo podemos darles la posibilidad de construir su propio futuro.
El trabajo por proyectos. Una vía para el aprendizaje activo
Mar Martin Murga
La enseñanza por proyectos resulta una estrategia imprescindible. Este proceso es, sin embargo, complejo, por lo que este libro no es un recetario de fórmulas, ni tan si quiera una guía, sino un apoyo útil y eficaz para ayudar al docente a introducir esta estrategia práctica, independientemente de cómo sean sus metas y su estilo particular de enseñanza.
El alumnado de primaria como investigador: elección, voz y participación.
Sue Bucknall
¿Con qué frecuencia han tenido sus alumnos de primaria la oportunidad de hacer trabajos de carácter abierto, que puedan elegir y que controlen directamente? ¿Cree que el currículo restringe las posibilidades de plantear a sus alumnos auténticos retos de la vida real? ¿Se esfuerza su escuela en encontrar formas efectivas de suscitar la verdadera voz de los alumnos? Este libro constituye un material innovador y único para los maestros que ayudan a los niños a convertirse en investigadores del ?mundo real? en el aula de primaria.
Missatgeria
Correus
