LLIBRES DE PEDAGOGIA DE L'ESCRIPTURA

Competencia en comunicación lingüística.

Pilar Pérez Esteve, Felipe Zayas

En este libro se describen los conocimientos, habilidades y estrategias relacionados con la comprensión lectora, con la composición de textos escritos y con el uso de la lengua oral, así como con la capacidad para transferir saberes de unas lenguas a otras y para convivir en una sociedad plurilingüe y pluricultural.

15.95€ (IVA inclòs)

Evaluación e intervención psicopedagógica en contextos educativos. Estudio de casos. Dificultades de lenguaje (oral y lecto-escrito) Volumen I.

José L. Galve Manzano

Este libro será una importante ayuda para la labor de los profesionales de la orientación, ya que recoge un repertorio de casos casi exhaustivo, con capítulos específicos para los diversos problemas con los que se pueden encontrar.

32.00€ (IVA inclòs)

Las competencias básicas en la expresión escrita. Su psicopedagogía en la educación primaria.

José Luis Luceño Campos

En el planteamiento por competencias se resalta la importancia del uso de los conocimientos en situaciones y contextos concretos. Se refiere al tipo de logros que cabe exigir a la acción educativa y formativa. El conocimiento es necesario, pero no tanto por sí mismo, sino como base para su aplicación en una situación de la vida real.

21.00€ (IVA inclòs)

El proceso lectoescritor. Estudio de casos.

J.M Moreno Manso, A. Suárez Muñoz y M.J Rabazo

El objetivo de esta obra es facilitar a profesores y especialistas unos referentes para la actualización científica del proceso lecto-escritor con el soporte de casos prácticos y a aportar soluciones para aquellos que habitualmente no hacen un adecuado uso funcional de estas habilidades o presentan dificultades o trastornos de lectoescritura.

28.00€ (IVA inclòs)

Psicopedagogía de la lengua escrita. Volúmen II. Escritura

Santiago Molina García

La otra consta de dos partes, por un lado el Aprendizaje de la escritura y por otro la Enseñanza de la misma. En cuanto al Aprendizaje el autor propone un Modelo Integrador después de un profundo análisis de los procesos cognitivos, lingüísticos y metacognitivos, así como de las bases neurológicas. En cuanto a la Enseñanza el autor se detiene en los procesos y en el cómo enseñar la producción del texto, la estructura textual, la forma textual y la propia grafía.

24.00€ (IVA inclòs)

Enseñanza inicial de la lectura y la escritura.

Stanley Swartz, Rebecca Shook, Adria Klein, Carime Hagg

Este libro presenta a los maestros de primaria la adaptación a nuestro país de dos programas de desarrollo profesional para reforzar la enseñanza de la lectoescritura: Aprendizaje inicial de la Lectoescritura, CELL (por sus siglas en inglés), y Aprendizaje Extendido de la Lectoescritura, ExLL; el primero hace énfasis en la instrucción de preescolar en tercer grado de primaria, y el segundo se centra en los grados de tercero a sexto. Ambos sirvieron de base para la creación de EILE, Enseñanza inicial de Lectura y la Escritura.

19.61€ (IVA inclòs)

Procesos de adquisición y producción de la lectoescritura.

Pilar Viero, Manuel Peralbo, Juan Antonio García

Este libro tracta de cómo actualmente la lectura y su comprensión se entiende como un proceso interactivo en el cual el lector construye activamente una representación del significado relacionando la información del texto con sus conocimientos previos.

11.00€ (IVA inclòs)

Aprender a leer y escribir textos de información.

M Lewis

Desde hace mucho tiempo, uno de los temas más candentes en educación es el nivel de competencia del alumnado en lectoescritura. Esta obra aborda dos cuestiones concretas. La primera, cómo se desarrollan las destrezas de niñas y niños una vez que ya dominan los aspectos básicos de la lectura y la escritura. La segunda, qué grado de eficacia consiguen cuando interactúan con libros que no son de ficción, sino de información.

17.15€ (IVA inclòs)

Construir la escritura

Daniel Cassany

Construir la escritura se dirige a los docentes (de lengua y de otras materias) y responde a las siguientes preguntas: ¿qué sabemos hoy del acto de escribir?, ¿cuál es la mejor manera de enseñar?, ¿y de evaluar?, ¿qué puedo hacer en el aula? El volumen sintetiza las teorías actuales sobre la composición escrita, ejemplifica los conceptos más relevantes, explora las prácticas escritoras de los institutos de secundaria y propone una alternativa didáctica, teórica y práctica, con treinta ejemplos de actividades experimentadas y comentadas.

22.00€ (IVA inclòs)

Método lectocolor. Aprendizaje de la lectoescritura teoría y práctica

Concepció Roca i Baró

Hace referencia a un modo específico de utilización del color que convierte el aprendizaje de la lectoescritura en una tarea grata y constantemente reforzada en su motivación.

13.50€ (IVA inclòs)