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LLIBRES : Psicologia infantil
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Qué puedo hacer cuando... me da miedo equivocarme. Un libro para ayudar a las niñas y niños a perder el miedo a cometer errores
J.B. Toner, C.A.B. Freeland
Qué puedo hacer cuando me da miedo equivocarme es un libro que pretende ayudar a los niños y niñas y a sus familiares a identificar los pensamientos y creencias que fomentan el miedo a cometer errores y a afrontar las emociones negativas relacionadas con él, empleando para ello estrategias y técnicas basadas en los principios de la psicología cognitivo-conductual.
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Mucho más que un cuento para disfrutar ayudando a nuestro hijos. Guía: El niño con miedo a la oscuridad y Cuento: Álex en una misión secreta
Aurora Gavino Lázaro, Mireia Orgiles
¿Qué padre o madre no se ha despertado sobresaltado en medio de la noche por las llamadas angustiosas de su hijo o hija temerosos de la oscuridad? Para trabajar el miedo a la obscuridad.
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Maltrato y abuso sexual infantil. Pericia Psicológica
Rosa Inés Colombo, Gisela Mariana Alonso
El maltrato infantil en todas sus formas objetiviza, ubica al niño en un lugar de objeto, de sometimiento, de control y de satisfacción de las propias necesidades pudiendo generar secuelas que muchas veces no remiten con el paso del tiempo sobre todo si se trata de maltrato crónico.
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Cómo evaluar el lenguaje en niños y adolescentes. La hora del juego lingüística y otros recursos
Ana María Soprano
La obra se presenta como un verdadero manual, en la medida en que trata una panoplia de aspectos relativos al desarrollo del lenguaje: su importancia, las técnicas para su evaluación, las dimensiones del sistema lingüístico, los trastornos del lenguaje (de la pronunciación, el ritmo y la fluencia, los trastornos específicos y adquiridos, entre otros), los distintos cuadros clínicos, los métodos de observación y las pruebas estandarizadas de lenguaje, incluso la evaluación del lenguaje en la escuela, aspecto que será de utilidad para maestros y padres.
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Desarrollo neuropsicológico de las funciones ejecutivas en preescolar
María Guadalupe González
El objetivo del libro Desarrollo neuropsicológico de las funciones ejecutivas en la edad preescolar es integrar las principales funciones ejecutivas estudiadas en edad preescolar, estudiar el curso de su desarrollo y explorar la relación entre ellas. De forma innovadora se aplicaron técnicas estadísticas avanzadas como los modelos de ecuaciones estructurales, para clarificar la estructura de FE y examinar los efectos directos de sus componentes.
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Interpretando el dibujo de los niños. Significado de la persona, la casa y el árbol
Audrey E. Mcallen
Este libro descubre el profundo significado que encierran los dibujos infantiles, basándose en la sabiduría y los conocimientos de Rudolf Steiner. Las detalladas descripciones, particularmente en el capitulo 3, de los dibujos de persona-casa-árbol, son un valioso recurso para médicos, terapistas, maestros y padres.
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¿Cómo actuar con un adolescente difícil? Consejos para padres y profesionales
Juan David Nasio
Mi objetivo, cuando me encuentro frente a un joven con dificultades es que él sienta que soy un terapeuta abierto, que deseo comunicarme con él, que es bienvenido, que lo acepto tal cual es, sin juzgarlo, que no estoy únicamente porque deseo trabajar sino que él me interesa en su particularidad y que yo disfruto ejerciendo mi profesión de terapeuta.
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Comprender los dibujos de mi hijo
Brigitte Langevin, Pilar Guerrero Jiménez
Los dibujos infantiles siempre han intrigado y fascinado tanto a padres como a educadores. Algunos diseños llaman la atención, otros producen estupefacción y algunos constituyen un auténtico misterio por resolver
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Manual de resiliencia aplicada. Con un prólogo de Stefan Vanistendael
Gema Puig, José Luis Rubio
El objetivo de difundir y divulgar información acerca de la resiliencia, junto al desafío de formar a centenares de profesionales (de la acción social, de la educación, del ámbito terapéutico, de la psicología, etc.) con inquietudes, dudas y conocimientos dispares, tiene su culminación en esta obra, que es capaz de enfocar la resiliencia como un paradigma renovador, cargado de esperanza.
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Tratamiento psicológico con niños. Maltrato Infantil
Rosa Inés Colombo
El niño nos habla de lo que sucedió, y de lo que le sucede, pero no siempre con palabras, nos habla con juegos, con dibujos, con su comportamiento, con sus sueños, con sus chistes, con sus historias de vida.
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