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LLIBRES : Psicologia de l'educació

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Neuroeducación y diversidad. Herramientas para potenciar las diferentes maneras de aprender

Neuroeducación y diversidad. Herramientas para potenciar las diferentes maneras de aprender

Liliana Bakker, Josefina Rubiales

El propósito del libro es colaborar con el trabajo de docentes y profesionales vinculados a la educación, brindando aportes desde la neuroeducación para el abordarje de la neurodiversidad.

24.00€ (IVA inclòs)
Universidad inclusiva. Experiencias con personas con diversidad funcional cognitiva

Universidad inclusiva. Experiencias con personas con diversidad funcional cognitiva

Rosa María Díaz Jiménez

Este libro muestra cómo la universidad puede llegar a ser un agente importante de inclusión social generando espacios de formación, socialización, aprendizaje y crecimiento compartido entre el alumnado con diversidad funcional cognitiva y sin diversidad funcional. Es una opción que permite aumentar el enriquecimiento mutuo en el conjunto de la comunidad universitaria, en particular, y de transmisión del valor del respeto a la diversidad a la sociedad, en general.

26.50€ (IVA inclòs)
Escenarios para un desarrollo psicológico sano y sus dificultades. Reflexiones sobre la vida en la infancia y la adolescencia

Escenarios para un desarrollo psicológico sano y sus dificultades. Reflexiones sobre la vida en la infancia y la adolescencia

Pablo García Túnez

Este libro, dirigido a todas aquellas personas que se sientan de algún modo responsables del desarrollo psicológico sano de niños y niñas, está escrito desde la reflexión sobre las enseñanzas de los grandes maestros de la psicología y la educación, y con una perspectiva razonablemente crítica:

17.80€ (IVA inclòs)
Neuroeducación en el currículo. Enseñar en el aula inclusiva

Neuroeducación en el currículo. Enseñar en el aula inclusiva

María Caballero

Conocer el funcionamiento del cerebro en el aprendizaje es necesario, pero ser capaces de adaptarlo a cada persona dentro de las materias del currículo es imprescindible. Este libro pretende dotar al profesorado de las herramientas necesarias que le permitan adaptarse a las necesidades de cada persona dentro del aula inclusiva, dando una aplicación práctica en todo momento.

25.50€ (IVA inclòs)
Programa SALUDIVERSEX. Programa de educación afectivo-sexual para adultos con diversidad funcional intelectual

Programa SALUDIVERSEX. Programa de educación afectivo-sexual para adultos con diversidad funcional intelectual

Varios Autores

SALUDIVERSEX es un programa de educación afectivo-sexual dirigido a personas adultas con diversidad funcional intelectual cuyo objetivo es mejorar su salud sexual mediante una acción conjunta integrada por tres componentes.

26.95€ (IVA inclòs)
Manual para psicólogos educativos Teoría y prácticas

Manual para psicólogos educativos Teoría y prácticas

Cándido J. Inglés Saura

La obra Manual para psicólogos educativos. Teoría y prácticas es una herramienta útil para la adquisición de conocimientos teórico-prácticos relativos a las necesidades más frecuentes e importantes que, actualmente, se presentan en distintos niveles del sistema educativo español.

37.95€ (IVA inclòs)
Neuroeducación. ¿Como aprende el cerebro humano?

Neuroeducación. ¿Como aprende el cerebro humano?

Alexander Ortiz Ocaña

Uno de los más importantes, básicos y trascendentales interrogantes que el ser humano se ha planteado a lo largo de la historia de la especie es precisamente cómo funciona el cerebro humano y cómo se relaciona con la mente.

13.52€ (IVA inclòs)
Neurociencias, didácticas y pedagogía

Neurociencias, didácticas y pedagogía

Mariela Cuda

Cómo plantear actividades para promover las capacidades cognitivas de atención y memoria hasta cómo generar un clima de seguridad y contención afin a las necesidades de quien aprende.

17.00€ (IVA inclòs)
Síndrome de Gilles de la Tourette y educación escolar. Dificultades y adaptaciones

Síndrome de Gilles de la Tourette y educación escolar. Dificultades y adaptaciones

Ramon Pujades i Beneit

Este libro quiere ser una aportación a un necesario camino de mejora para informar al personal educador sobre las características de uno de los trastornos neurológicos menos conocido entre nosotros, que es el Síndrome de Gilles de la Tourette.

18.00€ (IVA inclòs)
Unas bases psicológicas de la educación especial.

Unas bases psicológicas de la educación especial.

Juan Luis Castejón, Leandro Navas

Esta obra nace con una modesta y única finalidad: servir de guía y orientación a los estudiantes de las diversas especialidades de la Diplomatura de Maestro que han de cursar la asignatura Bases Psicológicas de la Educación Especial.

8.51€ (IVA inclòs)
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