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Editorial MAD
Desarrollo de un completo manual dirigido a los enfermeros que desempeñan su labor asistencial en el campo de la Geriatría. El libro está dividido en seis capítulos que orientan al estudiante y al profesional hacia conceptos generales necesarios para prestar cuidados de enfermería de calidad a personas mayores. En él se realiza un análisis exhaustivo de los principales instrumentos que utilizamos para llevar a cabo la Valoración Geriátrica Integral.
Editorial MAD
Desarrollo completo del módulo formativo denominado “Apoyo en la organización de intervenciones en el ámbito institucional” perteneciente al certificado de profesionalidad “Atención sociosanitaria a personas dependientes en instituciones sociales” (Real Decreto 1379/2008, de 1 de agosto) de la familia profesional Servicios socioculturales y a la comunidad.
Editorial MAD
Desarrollo de un completo manual dirigido a los profesionales sanitarios en particular y al público en general con el objeto de dotarlos de formación específica para atender a personas que sufren una parada cardiorrespiratoria, tanto en el medio prehospitalario como dentro del hospital, a fin de disminuir la incidencia de muertes que se produzcan y minimizar el número y la importancia de las secuelas que se pueden producir.
Mª Dolores Ribes Antuña
Este libro desarrolla los contenidos del módulo formativo 3, Autonomía personal y salud infantil, perteneciente a la cualificación profesional de Educación infantil, que se incluye en la familia profesional de Servicios socioculturales y a la comunidad.
Mª Dolores Ribes Antuña
Este libro desarrolla los contenidos correspondientes al módulo formativo denominado “El Juego Infantil y su Metodología”, perteneciente a la cualificación profesional de Educación Infantil, dentro de la familia profesional de Servicios Socioculturales y a la Comunidad.
Mª Dolores Ribes Antuña
Este libro desarrolla los contenidos correspondientes al módulo formativo denominado “Didáctica de la Educación Infantil”, perteneciente a la cualificación profesional de Educación Infantil, dentro de la familia profesional de Servicios Socioculturales y a la Comunidad.
María Elena Simón Rodríguez
La responsabilidad de coeducar es colectiva e individual a un tiempo. Con la pedagogía coeducadora que aquí se propone se trata de aprender a neutralizar y abandonar vicios como el del androcentrismo, el machismo y el sexismo para entrar por la puerta grande en la era de la Igualdad, beneficio y ventaja social ya indiscutible a nivel internacional, como parte del desarrollo humano sostenible.
Andrés Escarbajal Frutos
El libro aborda algunas consecuencias de la inmigración, entroncado con los derechos de ciudadanía, el racismo y sus diversas manifestaciones. Argumenta cómo la educación intercultural constituye un medio fundamental para desarrollar valores democráticos, y hace un somero análisis del concepto y los tipos de mediación, la figura del mediador y las circunstancias que han hecho surgir la necesidad de la mediación intercultural: qué significa ésta y su conexión con el sistema educativo.
Temarios Mad
Desarrollo completo del módulo formativo denominado “Operaciones de mantenimiento preventivo del vehículo y control de su dotación material” perteneciente a la cualificación profesional “Transporte Sanitario” de la familia profesional Sanidad.
Ursula Oberst
El trastorno del niño consentido es un libro sobre educación de niños normales y difíciles que está dirigido a padres, maestros y profesores de diferentes niveles educativos.
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