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Mireia Canals, Mar Cerdà
Libro con una bonita historia creada para que los niños aprendan a valorar la diversidad. Cuento en letra cursiva.
José María Barrio Maestre
Se recopilan aquí, los trabajos de estudiosos de varios países que coinciden en replantearse las razones que llevaron a imponer la coeducación obligatoria en la enseñanza primaria y secundaria. Así, se muestran los resultados de investigaciones empíricas sobre rendimiento escolar comparado entre escuelas coeducativas y escuelas en régimen de separación por sexo.
Álvaro Sierra
No se trata de una educación de la afectividad en el sentido rotundo del término; porque la afectividad en estricto sentido no se educa, sino que se estructura, se construye, se despliega, con múltiples modalidades, a partir de un ambiente dado, unas relaciones interpersonales, una específica forma de sentir, de percibir, de vivir.
Sue Cowley
La presente es una edición nueva y actualizada de uno de los libros más vendidos en el Reino Unido dirigido a los enseñantes y los formadores, e incluye nuevos capítulos sobre la forma más eficaz de dar clases y sobre el manejo conductual de los enfrentamientos que pueden surgir dentro del aula.
Babette Brown
Este libro proporciona muchas y variadas estrategias para ayudar al alumnado a darse cuenta de sus estereotipos, concepciones erróneas y de las múltiples situaciones por las que las personas son discriminadas. Podemos enseñarle a desaprender esas conductas y rutinas negativas que fueron aprendidas sin plena consciencia como fruto de un ambiente en el que la discriminación se ejerce y se sufre de múltiples maneras.
Elizabeth Pantley
Se basa en el hecho fundamental de que nadie conoce a un niño mejor que sus propios padres. Este libro transforma la educación en una experiencia positiva y de reafirmación al ofrecer una serie de técnicas probadas que pueden adaptarse a la personalidad única de cada niño.
Sara Catalina Hernández Gallardo
Esta compilación profundiza en temáticas que abordan las interacciones, la motivación y el desarrollo por competencias de los alumnos que estudian en línea, así como las habilidades para el diseño de objetos de aprendizaje que requieren los profesores y su aplicación para los estudiantes de postrado cuando planean sus investigaciones.
Rogelio Martínez Abellán
Esta obra rinde tributo a las figuras de Anne Sullivan y Helen Keller precursoras de la pedagogía moderna en el ámbito de la sordo-ceguera y cuya labor ha sido reconocida en todo el mundo.
Rogelio Martínez Abellán
La obra supone un reconocimiento a la labor de Braille y a los beneficios que ha reportado al mundo del invidente el sistema creado por él. El código Braille ha saldado una cuenta pendiente de la sociedad para con los ciudadanos ciegos: les ha devuelto la dignidad como personas y les ha permitido poder realizar actividades, antes impensables y ahora demostrables.
Ana Malajovich
Esta obra ofrece, además de un diagnóstico certero sobre la situación latinoamericana, análisis sobre programas pedagógicos exitosos aplicados en la Argentina, Brasil, Chile y Perú, debates sobre las concepciones filosóficas y políticas en pugna, y perspectivas sobre la formación docente.
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