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Jorge Batllori Águila
Ofereix múltiples propostes per aprofundir en els conceptes matemàtics i geomètrics apresos. (Àrea de Matemàtiques).
María Del Mar Ferre Rodríguez
En este libro, se explica qué es la lateralidad y cuáles son los elementos clave a tener en cuenta para realizar una correcta exploración y diagnóstico.
Pablo Beltrán
El autor reflexiona sobre la enseñanza de las matemáticas a la luz de las investigaciones más recientes, para recordarnos que otra forma de enseñar (y de aprender) matemáticas sigue siendo posible.
Clara Pelegrín Bonet
Esta es una guía práctica para hacer entrar en el aula el mundo que nos rodea a través de situaciones de aprendizaje globalizadas, ilustrada con vivencias reales y acompañada de recursos para transformar tu práctica docente. Un diálogo de tú a tú, entre maestros; una conversación en la que deseo que puedas encontrar las respuestas que buscas y que estas te den impulso para seguir al pie del cañón dando lo mejor de ti.
Alberto Torres
En este libro se presentan los principales temas abordados dentro del campo de la neuroeducación desde una perspectiva transdisciplinar que integra los conocimientos derivados de la investigación educativa sobre los procesos de enseñanza y aprendizaje, de la investigación neurocientífica sobre el funcionamiento del sistema nervioso, y de la investigación psicológica sobre el comportamiento y los procesos mentales.
Carlos Monge López
Escuela colaborativa e intercultural: innovación institucional es un libro que emerge como una respuesta que aporta las claves ante los retos sociales y culturales actuales que impregnan las realidades escolares.
Varios Autores
Una mirada actual a la investigación en enseñanza de las ciencias a partir de las contribuciones presentadas en el XII Congreso Internacional sobre Investigación en Enseñanza de las Ciencias.
Varios Autores
El libro recoge prácticas y reflexiones realizadas des de la pericia de los autores y autoras, personas con mucha experiencia en la creación, desarrollo y análisis de ECILE.
Varios Autores
Este libro reúne propuestas prácticas y experiencias reales para enseñar a analizar, cuestionar y argumentar. Invita a explorar la ciencia desde la emoción, la reflexión y el compromiso con el conocimiento.
Adrián Neubauer y Cristina Fernández-Aragón
Un libro imprescindible para quienes creen que educar es también sembrar esperanza, alimentar la imaginación e instar a la acción en tiempos de incertidumbre.
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